Niveaux d'étude du cerveau, et sagesse physique

(Received 13 May 1992, accepted 3 July 1992)

Abstract
The brain is a complex spatio-temporal affair. Several brain theories propose the definition of three superposed levels of study. But physics, though the experience of condensed matter physics, suggests that it is unwise to enforce onto brain theories a unified hierarchical scheme, the inspiration for which seems to come from the realm of sub-molecular physics.

Résumé
Le cerveau est une affaire spatio-temporelle complexe. Plusieurs théories du cerveau proposent de définir trois niveaux d'études superposés. Mais la physique, à travers l'expérience de la physique de la matière condensée, suggère qu'il n'est pas sage d'imposer sur les théories du cerveau un schéma hiérarchique unifié, dont l'inspiration semble provenir du domaine de la physique sub-moléculaire.